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儿童心理问题咨询 标签: 成长 教育 儿童 孩子 小学 儿童心理 儿童发展问题咨询丛书

儿童心理问题咨询

作者:钱志亮
状态:
分类:教育
原著:
书号:978-7-3031-1870-0
字数:21万字
更新: 2011-02-01
258*250广告位
出版: 北京师范大学出版社(集团)有限公司

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如今,一个家里一个娃,个个都是心头肉!
   那么,你知道怎么让你的宝贝儿健康成长、顺利成材吗?
   孩子胆子太小怎么办?
   孩子总是在课堂捣乱,怎么办?
   我们该怎么应对孩子的早恋问题?
   《儿童学业问题咨询》就是给广大教师、家长解决这些事儿的!
   本书荣获北京“十五”哲学社会科学奖,入选全国教师继续教育课程资源优秀教材。
   它将帮助读者根据与案例相似的症状,迅速判断问题的性质,了解问题的现象与实质并进行诊断,参照提出矫治和教育策略实施救助。
   本书参阅、引用了大量国内外同行的成果,旨在传播知识,造福儿童,提倡文明、健康的生活方式,让更多的儿童远离发展问题,远离伤害,不至于成为“问题儿童”!
   《儿童心理问题咨询》是《儿童发展问题咨询丛书》中的一种。本套丛书具有以下四个鲜明特点:
   第一,源于实践、服务实践。作者曾在小学工作,对儿童发展问题有切身的体会和深入的了解,本书的案例都是从实践中得来,其矫治措施、教育对策具有针对性。
   第二,科学分析、注重实用。针对每个儿童发展问题,作者从生理学、心理学、教育学、社会学等多学科视野,进行科学分析、解释成因,提出了矫治与训练的方法。以视知觉训练方法为例,他在书中就提出了16种方法,不仅具有实用指导价值,而且注重创新性。
   第三,覆盖全面、关注常见的问题。该丛书从生理、心理、学业三个角度入手,对儿童咨询来说可谓全面,而120多个问题,都是儿童发展中比较普遍和突出的问题,家长和教师常碰到的问题,能够从这套书中得到答案,这些必然显示出时效性。
   第四,语言通俗、可读性强。该丛书在内容、体系保持严谨专业性的同时,兼顾了使用者(学生家长和一线教师)的实际情况,尽可能言简意赅地说明问题,避免书中出现大量的专业术语和专业化的描述,具有可读性。

2016.05.19 1 书友

针对性较强儿童心理问题咨询,建议进行网上对话,解决大家遇到的问题,会更丰富

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