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我的老师沈从文 标签: 小说 文学家 沈从文 现代 散文 传记 随笔 童书 童话 文学 传记人物

我的老师沈从文

作者:汪曾祺
状态:
分类:传记
原著:
书号:978-7-5347-5697-9
字数:5.6万字
更新: 2009-10-01
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出版: 中国文字著作权协会

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沈从文、汪曾祺,中国现当代文学史上最著名的两师徒!
   从“中国最后的士大夫”之口,情深意挚地回忆自己的授业恩师。
   再也没有比汪曾祺更合适的作传者了,也再也没有比《我的老师沈从文》更亲切贴近的传记了。因为在西南联大期间,沈从文是汪曾祺的文学教师,而汪曾祺的文风,也明显能看出沈从文的影子。尽管,沈从文的文字像幽深的碧潭,而汪曾祺的文字却是清澈的池塘。
   汪曾祺曾不无自豪地说:“沈先生很欣赏我,我不但是他的入室弟子,可以说是得意高足。”
   在本书中,汪曾祺将以他著名清淡安静的文字,将他眼中的沈从文一一道来。除《我的老师沈从文》外,本书还收录《梦见沈从文先生》、《沈从文的寂寞—浅谈他的散文》、《沈从文和他的》等名篇。

2016.08.24 1 书友

怀着一颗了解沈老先生的心去买下了这本书我的老师沈从文,遗憾的是它不是一本正儿八经的传记,准确的说他完全不是传记,不过在这里你依然可以依稀的了解沈老先生,虽然说在各个短篇里有很多重复的地方。初中读《边城》,可惜那只是节选,但已经完全吸引我,他是贴近人的,所以写得很亲切,就像古龙大师,他是在讲人的,而不是故事,或许故事很简单,或许构不成故事,但他却能让你读下去,而且越读越喜欢。记得上次看张爱玲,张爱玲也是特别喜欢沈从文的,她说她在沈从文先生那里受益很多。这本书,虽不能让你特别深入的了解先生,却能激起你去了解沈老先生的兴趣。《边城》是要读的,也因此打算读了,这就是这本书的作用。

2016.08.10 2 书友

他虽然讲话带乡音我的老师沈从文,但并不影响人们对他的尊敬,他最反对愤世嫉俗,玩世不恭,他的四十多部作品都是在寂寞中完成的!我读沈从文的最大目的是为了想知道沈从文如何可以做到无动于衷地活过来的。以他颠沛流离的前半生,被砍断了的文学创作,在文物研究上的种种委屈,他应该是非常烦恼的人,而且,他的婚姻并不幸福。记得沈从文曾经写过…陶渊明也不是一贯的含蓄冲淡,而是也有金刚怒目的勇猛精进之气!譬如那句“悠然见南山”有可能是“悠然见商山”…沈先生一贯在文章中表现得比较平淡,哪怕是自传和后期的一些回忆!他看世事真的看得很淡,我想最重要的原因是有其自己的寄托…沈老师,值得尊敬和学习!

2016.07.24 3 书友

对沈从文老先生不是很了解我的老师沈从文,只是中学的时候学过《边城》,其余文章一篇也没看过。《边城》的风格我蛮喜欢的,清新淡雅,不矫情,简单的语言描绘出动人的情感。再来谈这本书,严格来说,这本书不算是传记,只是学生对老师的一些简单回忆,书就是一些文章的集合,而且很多文章所提到的内容有交集。读完这本书,我对沈老先生的了解并没有更加深入,只是简单的知道了他的写作风格,一些往事,以及生平,记忆最深的是他弃文从研,并取得成就,少了一位文学家,多了一位文物学家,放弃自己擅长的领域,转而从事自己感兴趣的领域,需要很大的勇气,佩服。如果想深入了解沈老先生,不推荐看此书,如果你只是想简单了解,可以看一下,而且,汪老先生的文字也不错。

2016.07.13 4 书友

#读书会书评#初中时读《受戒》喜欢上汪曾琪的文字,真正看他的文章是在谈吃里。认识沈从文的文字是写给张兆和的那些情书,情真意切,不轻佻不苦愁不故作快乐。汪曾琪写沈从文自然写得也好,这对师徒的文字极其相似,下笔时漫不经心,又处处留情。对故乡乡土的迷恋,对美好少女的喜爱。这本书里收录了汪曾琪写沈从文的几篇文章,有从自己处回忆说起,有从边城小说赏析写起,也有从记梦时补充的几句。最出名的大概是第一篇《我的老师沈从文》,汪曾琪写时没管住笔,留下了许多旁枝末节,比如写到金岳霖的八卦,被收录到高中课文里。除此之外,写到联大的老师也写得生动有趣,真实有生活味,没有后来仰慕者追捧夸张的写法。

2016.06.28 5 书友

最早知道沈从文是从语文课本里知道,看的是节选的《边城》,觉得湘西的风光好美。沈先生是个思想很流动跳跃的人,常常是才说东,忽而又说西。沈先生也是固执的,固执的可爱。能听懂很多地方的方言,也能学说得很像,可是自己讲话仍然是一口凤凰话。沈先生也是一个好的老师。沈先生对学生的文章偶尔修改,但改得不多,但是评语却写得很长,有时会比本文还长。使学生受惠的,不是他的讲话,而是他在学生的文章后面所写的评语。沈先生内心一直很谦虚。他觉得“古今中外,多少人写了多少书呀,真是浩如烟海。在这个书海里加进自己的一本,究竟有多大意义呢?有多少书能够在人的心上留下一点影响呢?”

2016.05.17 6 书友

对于沈从文的印象已经很模糊了我的老师沈从文,而读了这本学生解读老师的书之后,突然对沈老那个时代清新淳朴的文字特别怀念。当下这个时代节奏很快,同时人心也容易躁动不安,写出来的文字也多浮躁、不知所云,多倾向于专注个人感受。而像沈老这样善于写景、描摹山水风光这样静谧的文章鲜少见到,读来反而别有生气,特别吸引人。书中解读了沈老的几部作品,特别喜欢沈老将女性角色的细微心理琢磨的特别仔细,真正拥有一颗仁者之心,贴到人物里写作,让他笔下的女人们个个生灵活现的在读者面前接连登场。书的内容是非常好的,但排版还是有挺多错误,而且有一部分的引用于与解读傻傻分不清楚,让人读起来很是吃力。

2016.04.10 7 书友

喜欢看文人的生活,因为他们追求一种高尚的美,这种美来自于他们的心灵,他们用寻找美的眼睛,敏锐的捕捉生活的点点滴滴。我们普通人已经看得麻木的细节,在他们眼中却是极富有趣味的,汪曾祺笔下的沈从文就是一个在生活中追求美的文化人。他寻找美,欣赏美,所以文字也美。这种美不是来自于华丽的词藻,而是来自"感悟",这恐怕也就是汪曾祺所说的,沈老师教学总是会让人去感悟的缘故吧。文人眼里,一切都很美,从细微的角落到大气的世界。沈从文爱读书,汪曾祺感叹他家藏书面之广,其实正是因为沈老师有博大的胸襟去包容各种美。也许,我们学会去审美,不仅仅用眼睛,还需用心灵,也能慢慢让自己成为文化人。

2015.10.12 8 书友

只知是高邮人我的老师沈从文,是名家,作品从未读过,只是听说,惭愧呀。不由的惊叹,那个年代的名家好多呀,而且他们都是朋友和师徒,名师出高徒。好羡慕能有这样一位好老师,但学生自己的功底强,更主要。沈从文,当年撇过一眼《边城》但未细读,本书是一本很好的书,再次了解一位大家,再次深入了解大家的细节。可以能只因经历了那场可怕的运动。要不一定会在《边城》后有更加精彩的作品,也不会用了15年去研究《中国古代服饰研究》了。如果当年出去了,像徐中约那样会有更多的不一样的精彩。美是一种别样。一种让人不同心跳的感受。如有时间,一定要再次细读先生之作品,也希望多看可以出版先生全套文集。

2015.09.25 9 书友

关于老师和学生的关系,教材上一直教导的是一套,现实生活中看到的又是另外一套。看过汪曾祺写沈从文老师的这本书,实在是有一种久违了的感觉。这样的老师,这样的学生,这种基于对文学的热爱而维持下去的师生情,两位当代中国文学大师,依然能够保持这样的情谊,实在是令人羡慕不已。另外,汪曾祺有一点让我非常佩服。在本书中,他非常谦虚地指出,虽然他是沈从文的学生,但由于不是沈从文的研究者,所以只能谈谈他读过沈从文文章后的一点点感想。多么谦虚的态度啊!要知道,汪曾祺也是文学界响当当的大师,还是沈从文的学生,但是在老师面前,他依然显得如此谦卑,真是令人敬佩。现在的我们如何当老师,当学生?这本书或许可以有启发。

2015.09.08 10 书友

沈从文先生的文字之美毋庸怀疑,当年风靡一时,有关湘西凤凰的描写引人入胜,风靡一时。无数人都印象深刻。而汪曾祺也是文字高手,一手散文也是吸引了不少读者的青睐。而如今,汪曾祺的这本我的老师沈从文,却将这两位中国现代文学史上最有名的师徒放在了一起,让我们得以从大师的眼里看见大师,了解大师,观察大师,读懂大师。这种视角虽然不是独特的但也是很有价值的。其一,文字的优美无庸赘述,汪曾祺的文字有目共睹。其二,作为学生,对老师的观察最为细致,入微,体贴,能够看到从学生身上所折射出老师最好最优秀的一面。其三,尽管书中不是按编年体来回忆来继续有关沈从文的一切,但是这种分片段分场景来描写沈从文先生,却能让人更加立体的看到看清楚沈从文先生。

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